展覽呼應主視覺概念「解答不見得只有一種詮釋，觀看亦不只有一種角度。」利用物件穿透、陰影錯置等錯視手法，不同位置、遠看或近看都有不同觀點的獨特感受。另互動區以凹面錯視互動卡讓民眾創作出自己的觀點與詮釋。關於教科書與學習的不同想像，在此發生。